Ampliando os conhecimentos sobre a Língua Portuguesa
terça-feira, 8 de setembro de 2015
Agenda Cultural
Programação de Setembro
1. MIRAGE CIRCUS
Circo do ator Marcos Frota, no estacionamento da Itaipava - Arena Fonte Nova, irá cumprir temporada de dois meses em Salvador.
2. BOOK LOVERS KIDS
Até 20 de setembro o Shopping Paralela abriga a segunda edição da feira Book LOVERS KIDS, com mais de três mil títulos infantis e infanto-juvenil, a partir de preços de R$ 3,00.
3. CINEMA
O PEQUENO PRÍNCIPE é o filme da vez.
4. PINTE NO MAM
A partir deste mês,das 15 às 18h, acontece o projeto pinte no MAM, uma ação promovida pelo artista plástico Maninho direcionada para adultos e crianças com o intuito de soltar a imaginação pintando os tapumes necessários na reforma do museu, construindo uma grande tela.
segunda-feira, 27 de julho de 2015
TERMOS ESSENCIAIS DA ORAÇÃO
Sujeito e Predicado
Para que a oração tenha significado, são necessários alguns termos básicos: os termos essenciais. A oração possui dois termos essenciais, o sujeito e o predicado.
Sujeito: termo sobre o qual o restante da oração diz algo.
|
Por Exemplo:
As praias | estão cada vez mais poluídas. |
Sujeito |
Predicado: termo que contém o verbo e informa algo sobre o sujeito.
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Por Exemplo:
As praias | estão cada vez mais poluídas. |
Predicado |
Posição do Sujeito na Oração
Dependendo da posição de seus termos, a oração pode estar:
Na Ordem Direta: o sujeito aparece antes do predicado.
Por Exemplo:
As crianças | brincavam despreocupadas. |
Sujeito | Predicado |
Na Ordem Inversa: o sujeito aparece depois do predicado.
Brincavam despreocupadas | as crianças. |
Predicado | Sujeito |
Despreocupadas, | as crianças | brincavam. |
Predicado | Sujeito | Predicado |
Classificação do Sujeito
O sujeito das orações da língua portuguesa pode ser determinado ou indeterminado. Existem ainda as orações sem sujeito.
1 - Sujeito Determinado: é aquele que se pode identificar com precisão a partir da concordância verbal. Pode ser:
a) Simples
Apresenta apenas um núcleo ligado diretamente ao verbo.
Por Exemplo:
Observação: não se deve confundir sujeito simples com a noção de singular. Diz-se que o sujeito é simples quando o verbo da oração se refere a apenas um elemento, seja ele um substantivo (singular ou plural), um pronome, um numeral ou uma oração subjetiva.
Por Exemplo:
Todos cantaram durante o passeio.
b) Composto
Apresenta dois ou mais núcleos ligados diretamente ao verbo.
Tênis e natação são ótimos exercícios físicos.
c) Implícito OU Oculto
Ocorre quando o sujeito não está explicitamente representado na oração, mas pode ser identificado.
Por Exemplo:
Observação: o sujeito implícito também é chamado de sujeito elíptico, subentendido ou desinencial. Antigamente era denominado sujeito oculto.
Sujeito Indeterminado: é aquele que, embora existindo, não se pode determinar nem pelo contexto, nem pela terminação do verbo. Na língua portuguesa, há três maneiras diferentes de indeterminar o sujeito de uma oração:
a) Com verbo na 3ª pessoa do plural:
O verbo é colocado na terceira pessoa do plural, sem que se refira a nenhum termo identificado anteriormente (nem em outra oração):
Por Exemplo:
Estão pedindo seu documento na entrada da festa.
b) Com verbo ativo na 3ª pessoa do singular, seguido do pronome se:
O verbo vem acompanhado do pronome se, que atua como índice de indeterminação do sujeito. Essa construção ocorre com verbos que não apresentam complemento direto (verbos intransitivos, transitivos indiretos e de ligação). O verbo obrigatoriamente fica na terceira pessoa do singular.
Exemplos:
Precisa-se de técnicos em informática. (Verbo Transitivo Indireto)
No casamento, sempre se fica nervoso. (Verbo de Ligação)
Sujeito | Predicado |
- | Havia formigas na casa. |
- | Nevou muito este ano em Nova Iorque. |
É possível constatar que essas orações não têm sujeito. Constituem a enunciação pura e absoluta de um fato, através do predicado. O conteúdo verbal não é atribuído a nenhum ser, a mensagem centra-se no processo verbal. Os casos mais comuns de orações sem sujeito da língua portuguesa ocorrem com:
a) Verbos que exprimem fenômenos da natureza:
Nevar, chover, ventar, gear, trovejar, relampejar, amanhecer, anoitecer, etc.
Por Exemplo:
Amanheceu antes do horário previsto.
Observação: quando usados na forma figurada, esses verbos podem ter sujeito determinado.
Por Exemplo:
Já amanheci cansado. (eu=sujeito)
b) Verbos ser, estar, fazer e haver, quando usados para indicar uma ideia de tempo ou fenômenos meteorológicos:
Ser:
Eram duas horas da manhã. (Hora)
Obs.: ao indicar tempo, o verbo ser varia de acordo com a expressão numérica que o acompanha. (É uma hora/ São nove horas)
Obs.: ao indicar data, o verbo ser poderá ficar no singular, subentendendo-se a palavra dia, ou então irá para o plural, concordando com o número de dias.
Estar:
Está muito quente.(Temperatura)
Fazer:
Fez 39° C ontem. (Temperatura)
Haver:
Havia muitos alunos naquela aula. (Verbo Haver significando existir)
TEATRO NA ESCOLA
Seguem alguns recursos que ajudarão os alunos a montar uma peça teatral
Recursos Complementares
http://teatrobrasil.zip.net/arch2008-06-08_2008-06-14.html - Como escrever uma peça de teatro. Acesso em 09/06/2011.
http://blogdivertudo.blogspot.com/2010/02/como-fazer-uma-peca-de-teatro-pra.html - Como fazer uma peça de teatro. Acesso em 09/06/2011.
http://www.cobra.pages.nom.br/ecp-teatroscript.html - Teatro educativo. Acesso em 09/06/2011.
http://www.portugues.com.br/redacao/texto/o-texto-teatral---uma-linguagem-encenada-.html - O texto teatral: uma linguagem encenada. Acesso em 09/06/2011.
http://www.infopedia.pt/$didascalia – Didascália: o que é e como utilizar. Acesso em 09/06/2011.
http://blogdivertudo.blogspot.com/2010/02/como-fazer-uma-peca-de-teatro-pra.html - Como fazer uma peça de teatro. Acesso em 09/06/2011.
http://www.cobra.pages.nom.br/ecp-teatroscript.html - Teatro educativo. Acesso em 09/06/2011.
http://www.portugues.com.br/redacao/texto/o-texto-teatral---uma-linguagem-encenada-.html - O texto teatral: uma linguagem encenada. Acesso em 09/06/2011.
http://www.infopedia.pt/$didascalia – Didascália: o que é e como utilizar. Acesso em 09/06/2011.
sexta-feira, 19 de junho de 2015
Os Deuses e Heróis da Mitologia Grega
A Mitologia Grega é um conjunto de mitos (histórias e lendas), sobre vários deuses, heróis, titãs, ninfas, e centauros. A Mitologia Grega originou-se da união das mitologias dórica e micênica. Seu desenvolvimento ocorreu por volta de 700 a. C.
As ninfas eram consideradas as guardiãs da natureza e as musas, representavam as artes e as ciências.
Pode-se dizer que na Grécia Antiga a religião era politeísta, pois os gregos adoravam a vários deuses. Não existem escrituras sagradas (como a Bíblia para os cristãos) a respeito da Mitologia Grega. As principais fontes a esse respeito foram escritas no século VIII a.C. por Hesíodo (Teogonia), e porHomero (Ilíada e Odisséia). Na Teogonia são tratadas a origem e a história dos deuses gregos. Nas narrativas Ilíada e Odisséia são descritos os grandes acontecimentos envolvendo heróis e deuses.
Os deuses, além de ter forma humana, tinham sentimentos humanos como amor, inveja, traição, ira, entre outros. Suscetíveis a esses sentimentos, era comum os deuses se apaixonarem por humanos e com eles terem filhos. Alguns heróis da Mitologia Grega eram filhos de deuses e humanos. Os deuses, diferentes de seus filhos, eram imortais.
Os deuses do Olimpo são os deuses mais poderosos dos vários grupos de deuses. Os deuses do Olimpo se dividem em várias classes. A classe superior é formada pelos seguintes deuses:
- Zeus - governante dos demais deuses.
- Hera – deusa que protegia casamentos (irmã e esposa de Zeus).
- Apolo - deus da luz, poesia e da música.
- Atena - deusa da sabedoria.
- Afrodite - deusa do amor e da beleza.
- Ares - deus da guerra.
- Poseidon - deus do mar
- Hefesto - deus do fogo
- Ártemis - deusa da caça
- Héstia - deusa do coração e da chama sagrada
- Deméter - deusa da agricultura.
- Hermes - mensageiro dos deuses.
A classe inferior dos deuses é formada por:
- Hades - deus dos infernos (irmão de Zeus)
Dioniso - deus do vinho, em algumas regiões era tão importante quanto Zeus. - Pã - deus das florestas.
Os heróis, seres mortais, alguns filhos de deuses com humanos, são muito importantes na mitologia grega. Os de maior destaque são:
O principal herói grego é Heracles, ou em romano, Hércules. Ele era filho de Zeus e Alcmena.
A Mitologia Grega pode ser observada em vários filmes, que buscam retratar a Grécia Antiga e seus personagens fantásticos.
Fonte: http://www.infoescola.com/mitologia/mitologia-grega/
quinta-feira, 26 de setembro de 2013
ATIVIDADES (FRASE, ORAÇÃO E PERÍODO)
1. Das frases abaixo relacionadas, indique as que contêm oração ou orações:
( ) Que dia quente!
( ) Belas, as manhãs sertanejas!
( ) Estou em Monteiro há onze anos.
( ) O aluno compreende perfeitamente o olhar do professor .
( ) Silêncio!
( ) O sol brilhava no céu nordestino.
2. Assinale as alternativas em que não há oração:
( ) Havia muita gente naquela festa.
( ) Socorro!
( ) Que tristeza!
( ) Aquele aluno nao se saiu bem na avaliação.
( ) Despediu‑se da esposa antes de viajar para aItália.
( ) Atenção, curva sinuosa!
( ) Banco do Brasil.
3. Destaque os verbos e informe se as frases abaixo contêm uma ou mais orações.
a) Governo anuncia remédios gratuitos para hipertensão e diabetes.
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b) Rivaldo domina, faz a finta na área e marca o seu 1º no São Paulo.
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c) Laje de shopping em construção desaba e soterra operário em SP.
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d) Carro cai em rio congelado nos EUA e três pessoas morrem.
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Referência: http://aprendaportugueson.blogspot.com.br/2011/02/7-e-8-atividades-frase-oracao-e-periodo.html
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